Corporate Language

Werte

Der KJD-Auftritt soll diese Werte – explizit wie implizit – kommunizieren:

  • Zusammenhalt

  • Schutz

  • Kompetenz

  • Nähe

  • Vertrauen

  • Offenheit

Begrifflichkeiten

Häuser, Einrichtungen, Gruppen, Projekte – nicht immer fällt es leicht, diese Begriffe auseinanderzuhalten. Damit wir uns – auch und gerade Außenstehenden gegenüber – präzise ausdrücken, hier einige Definitionen für unseren Sprachgebrauch:

  • Angebote = meinen Betreuungsangebote

  • Häuser = dieser Begriff wird nicht genutzt: besser Gruppen

  • Einrichtungen = Beschreibt die Orte, St. Vincenz, St. Elisabeth, St. Bonifatius, die vor der Fusion eigenständig waren und deren Namen vsl. nicht vollständig aus der Kommunikation herauszuhalten sind.

  • Gruppen = beschreibt die einzelnen Wohngruppen, die ihrerseits Eigennamen besitzen, z. B. Theresiengruppe, Mariengruppe

  • Projekte = Eigenständige Projekte wie ›Sozial-Raum-Bewegt‹ oder ›ComeIn‹. Es handelt sich um in sich abgeschlossene Projekte, für die Gelder eingesammelt werden und die dokumentiert werden.

Gendern

Die Verwendung gendergerechter Sprache ist KJD ein besonderes Anliegen, das sich direkt aus dem Selbstverständnis als offene und wertschätzende Institution für Alle herleitet. Es sollen damit nicht nur Männer und Frauen gleichermaßen angesprochen werden, sondern auch Menschen, die sich nicht bzw. nicht ausschließlich mit dieser binären Geschlechterordnung identifizieren. 

In der Schriftsprache der KJD soll der Doppelpunkt das verbindende Element dafür sein. Er ist in allen gängigen Betriebssystemen leicht zu finden, stört wenig im Schriftbild und erzeugt auch in Bedienungshilfen wie z. B. Screen Readern keine Probleme.

Wo es möglich ist, sollten genderneutrale Formulierungen genutzt werden – auch, um die Anzahl von Doppelpunkt-Konstruktionen zu reduzieren. Dafür hier einige Strategien:

Sachbezeichnung/neutrale Bezeichnungen

Oft existieren bereits gängige Begriffe, die auf unkomplizierte Weise geschlechterneutral funktionieren.

Beispiele:

  • Lehrer/Lehrerin –> Lehrkraft (auch Plural: Lehrkräfte)

  • Mitarbeiter (Pl.) –> Belegschaft

  • Mannschaft –> Team

  • Leiter (Pl.)  –> Leitung

  • Betreuer/Betreuerin –> Betreuungsperson (auch Plural: Betreuungspersonen)

  • Mensch, Person, Kind, Elternteil, …

Substantivierung

Bei dieser Strategie werden das Partizip I, das Partizip II oder ein Adjektiv substantiviert. Achtung: Nur die Pluralform spricht alle Geschlechter an.

Beispiele:

  • die Mitarbeitenden

  • die Anwesenden

  • die Verantwortlichen

  • die Betreuenden

  • die Nutzenden

Direkte Anrede

Manchmal lassen sich geschlechterspezifische Begriffe vermeiden, indem Personen direkt adressiert werden.

Beispiele:

  • Sachbearbeiter wenden sich bitte an XY -> Wenden Sie sich bitte an XY

Weitere Ideen

Formulierungs-Vorschläge finden sich z. B. auf der Website geschicktgendern.de.

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